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事无巨细播洒 涓涓细流润心——绍兴市教育局副局长钱伟平与我校班主任交流工作
发布者: 网站管理员 发布时间: 2016-05-17
5月13日下午，绍兴市教育局副局长钱伟平来我校与班主任交流工作，作了题为“事无巨细播洒，涓涓细流润心”的专题讲座，用丰富的案例和深厚的文学功底，深刻阐述了高校班主任工作的职责、实质以及如何成为一名好的班主任等几个问题。
讲座由学校党委副书记施文妹主持，校学工部全体成员,各学院党委（副）书记、学工办（副）主任，全体班主任、辅导员聆听了专题讲座。
图为钱伟平副局长在讲座中
“你为什么要做班主任？做班主任最值得骄傲、最值得回忆、最得意、最痛苦的是什么？”讲座伊始，钱伟平抛出几个问题，让在座班主任厘清当班主任的意义与理由，并从他自己的一次次亲身经历，指出做班主任是一件让人感觉幸福的、有成就感的事。
显然，想做好班主任工作是极为不易的。钱伟平用八个“最”概括了做好高校班主任工作的特殊性：它是最“冲动”的，需要适应年轻人的性格；它是最前卫的，需要迎合年轻人的潮流；它是最困惑的，需要跨越与年轻人的代沟；它是最纠结的，需要把握年轻人的观点；它是最复杂的，需要深入年轻人的家族；它是最高端的，关乎年轻人的未来；它是最费心的，关乎年轻人的养成；它是最功德的，需要满足年轻人的渴望。
图为讲座现场
在钱伟平看来，当前高校班主任普遍存在几种状态：采取放任态度的庸师，采用取巧态度的邪师，用能力说话的能师，用智慧说话的良师，以及用爱心对待学生的宗师。“宗师应该成为所有高校班主任所追求的最高状态，要用爱心待人，既做学生的导师，又做学生的朋友，更要成为学生的‘保姆和垫脚石’。”
钱伟平也给予了在场所有班主任以具体的指导，概括了班主任工作的几个具体职责，提炼了班主任工作的实质。他指出，班主任工作应该给人以规矩，给人以“忠孝礼智信”，给人以“博雅”，给人以“弘毅”，给人以“爱的教育”。他还介绍了“养成教育”这一高校政治思想教育品牌，对学校和班主任如何强化生命与健康教育的育人工作进行了思考，介绍了班主任强化生命与健康教育的具体做法，并对我校如何构建这一校园文化品牌提出了很好的建议。
——学生处 供稿